tester

Ús de galetes

Fem servir galetes per millorar i analitzar la teva experiència de navegació al nostre web. Pots acceptar-les, rebutjar-les o modificar-ne la configuració amb els botons corresponents. Tingues en compte que rebutjar les galetes pot afectar la teva experiència de navegació. Per a més informació, pots consultar la nostra política de galetes.

Configurar les galetes

Les galetes són una part essencial del funcionament del nostre web. L’objectiu principal de les galetes és que l’experiència de navegació sigui més còmoda i eficient per a tu i que nosaltres millorem els nostres serveis i el web en si. Aquí, hi podràs obtenir tota la informació sobre les galetes que fem servir i les podràs activar i/o desactivar d’acord amb les teves preferències, tret d’aquelles galetes que són estrictament necessàries per al funcionament del web. El bloqueig d’algunes galetes pot afectar la teva experiència al web i el seu funcionament. Per a més informació, pots consultar la nostra Política de galetes.

Galetes estrictament necessàries (tècniques)

Aquestes galetes són necessàries perquè el web funcioni i no es poden desactivar als nostres sistemes. En general, només s’estableixen en resposta a les accions que puguis dur a terme, com ara una sol·licitud de serveis, establir les teves preferències de privacitat, iniciar sessió o completar formularis. Pots configurar el teu navegador perquè bloquegi o t’avisi sobre l’ús d’aquestes galetes, però sense elles algunes parts del lloc web no funcionaran. Informació sobre les galetes

Galetes analítiques

Aquestes galetes ens permeten comptabilitzar el nombre de visites i les fonts de trànsit perquè puguem mesurar i millorar el rendiment del nostre web. Ens ajuden a saber quines pàgines són les més populars, les menys populars, i observar com els visitants es mouen pel web. Tota la informació que recopilen aquestes galetes és agregada i, per tant, anònima. Si no permets l’ús d’aquestes galetes, no sabrem quan visites el nostre web. Informació sobre les galetes

Galetes a tercers

Aquestes galetes es fan servir per analitzar la teva activitat a fi de mostrar-te anuncis personalitzats. Informació sobre les galetes

Accepto Rebutjar Configurar les galetes Confirmar-ne la selecció
Cercar
×
Notes
Cercar
No hi ha notes
  • L'heroi i l'heroïna en la literatura
  • Per personalitzar Pencil prem Alt + fletxa avall
  • Per personalitzar Highlighter prem Alt + fletxa avall

    Canviar tema

    Error - verifiqui la seva connexió a internet...
    Tornar

    Blink Help

    x
    Error - verifiqui la seva connexió a internet...

    Com podem ajudar-te?

    Sense resultats

    Veure manual complet

    No has solucionat el teu dubte?

    Descriu el més detalladament possible el teu dubte. Indica'ns el llibre, la classe, el dispositiu d'accés, el codi de llicència, l'usuari afectat i el navegador o si et succeeix a l'app:

    Gruix:
    Grandària del text:
    Filtrar
      No s'han trobat recursos
      Mode revisió

      Mode revisió

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      Abans de començar...

      Quan mirem una pel·lícula o una sèrie, o quan llegim una novel·la, sovint n'identifiquem ràpidament el personatge protagonista.

      Gràcies a quines qualitats et sembla que ho podem fer?

      És possible que hi hagi herois i heroïnes més enllà de la ficció, és a dir, en la vida real?

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      L'heroi i l'heroïna
      en la literatura

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      El viatge de la Curie

      Segurament ja tens una idea força clara de què és un heroi o una heroïna de ficció, però sabries definir-ne les característiques? Saps què és l'anomenat viatge de l'heroi? La Lola t'ho explica:

       

      /useruploads/ctx/a/222897802/r/s/48749446/rec_pm_290254_pantalla__mov_20210318181704.mp4?idcurso=3437026
       sub txt

       

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      El viatge de la Curie

      Ara respon breument les preguntes sobre el vídeo que acabes de veure.

      • Quins dos aspectes defineixen la figura de l’heroi o l’heroïna? 
      • Per què aquesta figura resulta tan atractiva? 
      • Quines són les etapes del procés anomenat viatge de l’heroi? 
      • L’heroi o heroïna no sol acceptar, al principi, la tasca que se li demana. Però un cop l’accepta, necessita formar-se, i ho porta a terme amb l’ajuda d’un personatge que fa de mentor. Com sol ser aquest personatge? 
      • En quina etapa, en la qual l’heroi o heroïna s’enfronta a l’antagonista, la seva vida experimenta un greu perill? 

      Ha finalitzat
      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      L'heroi o heroïna de ficció

      Com ja has vist, l’heroi o heroïna protagonitza els fets en una obra literària, en la qual s'enfronta, d'una manera altruista, a una sèrie de perills tot assumint un sacrifici personal per una causa justa.

      Aquest arquetip, pel seu atractiu i per la tasca que assumeix, ha inspirat i ha generat obres literàries al llarg del temps: en els contes tradicionals, amb personatges protagonistes com en Jan de la mongetera i el Petit Polzet (potser els primers herois de ficció); en novel·la, amb Pippi Langstrump i Harry Potter, entre d'altres; en els còmics, amb Batgirl i Wonder Woman, per exemple, i en formats audiovisuals, amb Luke Skywalker, Superman, Lara Croft, etc.
       

      Repassa el concepte de «protagonista»

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      El personatge protagonista

       

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      El viatge de l'heroi

      Les peripècies dels herois i les heroïnes de ficció adopten un esquema similar, tan habitual que ens passa desapercebut. És l’anomenat viatge de l’heroi, que es descriu en el vídeo inicial.

      El terme viatge no es refereix exclusivament a un desplaçament, sinó que també té a veure amb un procés de canvi i amb el compliment d’una tasca, que l’obra de ficció il·lustra.

      Recordem les cinc etapes que presenta aquest viatge:
       

       
      Coneixement
      subtitulo

      Presa de contacte amb el personatge heroic (que no sap que ho és) i el seu entorn. Les seves condicions de vida acostumen a ser difícils.

       
      Proposta
      subtitulo

      Algú que ve de fora li revela que és especial i li proposa una tasca difícil, que pot implicar un viatge, o no. L’heroi o heroïna dubta i, d'entrada, s’hi nega.

       
      Acceptació
      subtitulo

      L'heroi o heroïna accepta la tasca, tot i que a contracor (si no, no hi hauria relat!). Comptarà, sobretot, amb un personatge mentor, sovint d’edat avançada (i, per tant, amb experiència i saviesa), coneixerà altres personatges que esdevindran els seus aliats i es formarà per complir amb la tasca que se li ha encomanat.

       
      Enfrontament
      subtitulo

      Cada heroi o heroïna s'haurà d'enfrontar a un personatge antagonista que té un enorme poder; tant és així que podria sotmetre i anihilar el protagonista amb facilitat.

       
      Triomf i retorn
      subtitulo

      L’heroi o heroïna supera l’antagonista en l’últim moment, aconsegueix complir amb la seva tasca, cosa que implica un gran reconeixement, i torna per fi allà on era.

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      1

      Quin viatge fa Luke Skywalker? No et caldrà haver vist cap pel·lícula de la saga Star Wars per identificar les diferents etapes del viatge de l’heroi en els episodis següents del primer film.

      Ordena'ls:

      Ha finalitzat
      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      Text literari
      Odisseu deixa cec Polifem

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      Odisseu, un heroi clàssic

      Per fer referència a una tasca complicada o a un viatge marcat per les dificultats, es fa servir el terme odissea. Aquesta paraula remet a un personatge literari de l’antiguitat clàssica: el grec Odisseu, que els romans van anomenar Ulisses.

      El que en sabem ens ha arribat a través de relats mitològics diversos, però sobretot a partir dels poemes èpics d’Homer: la Ilíada, en què es narra la guerra de Troia, i especialment l’Odissea.

      Al llarg de milers de versos, Homer ens explica el dificilíssim retorn de l’heroi a casa quan acaba el conflicte bèl·lic. L’astúcia i l’enginy, més que no pas la força física, eren els trets que caracteritzaven l'heroi.
       

       
      Qui era Odisseu?
      subtitulo

      Odisseu era rei de l’illa d’Ítaca i estava casat amb Penèlope, amb la qual tenia un fill, Telèmac. Un exemple –no gaire edificant– del seu tarannà és que, segons algunes fonts, va fingir que estava boig per no haver d'anar a la guerra.

       

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      Odisseu deixa cec Polifem

      En el retorn a casa, el vaixell d’Odisseu arriba a l’illa on viuen els ciclops, gegants pastors d’ovelles, d’un sol ull i de força sobrehumana. Un grupet de la tripulació s’interna dins d’una cova per buscar menjar i topa amb uns ramats. El ciclop Polifem, fill de Posidó, déu del mar, els barra la sortida amb una roca i devora dos homes. Odisseu intenta raonar amb ell, però és impossible. Continuarà menjant-se els homes de dos en dos. És Odisseu qui narra en primera persona.

       

      ÀUDIO
      TEXT EN PDF
      /useruploads/ctx/a/222897802/r/s/48784822/rec_pm_294472_pantalla__snd_20210325191535.mp3?idcurso=3437026
      Odisseu deixa cec Polifem

       

      –Ciclop, té, beu vi, després d’haver menjat carn humana, perquè sàpigues quina beguda guardava la nostra nau. Te l’he portat perquè et compadeixis de mi i em facis arribar a casa.

      Ell acceptà el vi i se’l begué. Li agradà tant de beure el dolç licor que me’n demanà per segona vegada.

      –Dona-me’n encara més, i digues-me també el teu nom perquè et doni el do d’hospitalitat amb el qual et complauré.

      Jo li vaig donar de nou vi flamejant. Tres vegades li’n vaig donar i tres vegades se’l va beure sense pensar-s’hi. Tan aviat com el vi arribà a l’enteniment del ciclop, li vaig dir amb paraules dolces com la mel:

      –Ciclop, em preguntes el meu nom? Jo te’l diré. Tu, però, dona’m el present d’hospitalitat que m’has promès. Ningú és el meu nom.

      –Em cruspiré Ningú en darrer lloc entre els teus companys. Aquest serà l’obsequi d’hospitalitat.

      Va parlar i, mentre s’inclinava, va caure de panxa a terra. Estava ajagut amb el coll girat cap a un costat. De la boca li sortia vi i trossos de carn humana i, carregat de vi, feia rots.

      Aleshores vaig acostar l’estaca a les brases abundoses i, quan ja estava a punt d’encendre’s, la vaig treure del foc, i els companys estaven drets al voltant. Van agafar l’estaca i la hi clavaren a l’ull. Jo, fent força des de dalt, la feia girar. La sang li rajava al voltant del pal escalfat.

      Ell va fer un gran gemec, tan terrible que les roques del voltant van retrunyir. Nosaltres, aterrits, vam fugir. Ell es va treure de l’ull l’estaca tota xopa de sang abundosa i, enfurit, la va llençar amb les mans lluny d’on era.

      Després es va posar a cridar molt fort els ciclops que vivien pel voltant, en coves. Ells, en sentir els crits, hi acudien de tot arreu i li preguntaven què l’anguniejava:

      –Per què crides tant, Polifem, i et queixes d’aquesta manera? És que algun dels mortals se t’enduu el ramat contra la teva voluntat? O potser algú t’està matant amb enganys i violència?

      –Companys, Ningú em mata amb enganys i violència.

      –Doncs si ningú no t’ataca i estàs sol, es tracta de la malaltia vinguda de Zeus. Prega al teu pare, el sobirà Posidó.

      Així van parlar mentre s’allunyaven. El ciclop gemegava recargolant-se de dolor i, palpant amb les mans, retirà el pedrot de l’entrada. Quan el monstre va fer sortir a pasturar els moltons del ramat, palpava el llom de tots els que estaven drets. L’innocent no es va pensar pas que els companys i jo estàvem lligats sota el pit de les ovelles llanudes. Quan vam ser prou lluny de la cova, vaig ser el primer que em vaig deslligar i vaig alliberar els meus companys. Llavors vam fer tombar del seu camí moltes ovelles, i les vam conduir fins que vam arribar a la nau.

      Homer, Odissea, cant IX. Edicions de la Magrana (Adaptació)

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      Comprensió lectora

       Competència clau

      Competència en comunicació lingüística

      • Analitzar, raonar i comunicar-se de manera eficaç. 

      • Comprendre i utilitzar textos escrits, i reflexionar-hi, amb la finalitat d’extreure’n els objectius, desenvolupar coneixements i participar en la societat.

       

       Competència clau

      Competència en consciència i expressió culturals

      • Apreciar i gaudir de les obres d’art. 

      • Tenir consciència de la diversitat cultural present en l’expressió artística.

      Respon breument les preguntes següents: 

      • Com que Odisseu no pot competir amb força amb el ciclop, quin recurs intenta fer servir perquè el deixi anar, a ell i als seus companys?
      • Quins detalls de gran cruesa són presents en el text? Explicita'ls.
      • Quina confusió lingüística es produeix gràcies a l’astúcia d’Odisseu –fruit de la desesperació–, sumada a l’estupidesa del ciclop? Explica-ho. 
      • En quina mesura se’n surt Odisseu, respecte del seu propòsit inicial? 

      Ha finalitzat
      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      L'episodi del cavall de Troia

      El principi de la fi del conflicte de la Ilíada d'Homer està marcat pel conegut episodi del cavall de Troia:

      Els assetjants de la ciutat, per ordre d’Ulisses, van construir un cavall de fusta, que van abandonar davant de les muralles. Aleshores van marxar. Els troians es van pensar que l’enemic s’havia retirat, cansat de lluitar, i van arrossegar el cavall portes endins, convençuts que es tractava d’una ofrena. Però és sabut que el cavall, buit per dins, contenia un grup de guerrers que van obrir les portes de la muralla, cosa que va permetre l’entrada de l’exèrcit invasor i la derrota dels troians.

      Alguns segles després, el poeta llatí Virgili recrea aquest mateix episodi a l’Eneida i el conclou amb el vers Timeo Danaos et dona ferentes, en al·lusió directa a l’obscura intenció dels assetjants.

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      Homer

      Homer fou un poeta èpic grec que va viure al segle viii abans de Crist. Segons la tradició, se'n sap ben poca cosa, llevat que era cec i que s’acompanyava d’una cítara.

      Tot i que en els escrits antics es troben poques dades sobre la seva vida i la seva obra, habitualment se li atribueix l’autoria de la Ilíada i l’Odissea, i es considera que constitueixen el fonament de la literatura occidental.

      La qualitat literària dels dos poemes fa que figurin entre els llibres més editats i traduïts al llarg de la història.

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      Carles Riba i l'Odissea

       Competència clau

      Competència en consciència i expressió culturals

      • Apreciar i gaudir de les obres d’art. 

      • Tenir consciència de la diversitat cultural present en l’expressió artística.

      Carles Riba

      Carles Riba (1893-1959) fou un poeta barceloní, a més de narrador, traductor i crític literari. Va estudiar dret i lletres. Col·laborà amb Pompeu Fabra i fou professor a l'Escola de Bibliotecàries i a la Universitat Autònoma de Barcelona. En tornar del seu exili a França (1943), es va dedicar a escriure contes infantils i a traduir autors clàssics i contemporanis, com Homer i Kafka.

      Alguns dels seus llibres de poesia són les Estances (1919 i 1930), Tres suites (1937), les Elegies de Bierville (1943) i Salvatge cor (1947).


      L'Odissea

      Riba va traduir l’Odissea al català i en vers. Llegiu-ne un fragment:

      «Aleshores jo parlo als companys i els dic amb tristesa:
      –Oh amics, no està bé que un o dos siguin sols a conèixer
      els averanys que Circe m’ha fet, la divina entre dees:
      no, jo els reportaré, per tal que morim coneixent-los
      o que mirem d’esquivar-nos, fugint de la mort i la parca.
      Per començar, m’ha ordenat que de les Sirenes divines
      defugim la veu i la prada en flor des d’on canten.
      Jo tot sol ha ordenat que escoltés; però heu de lligar-me
      amb un nus treballós, perquè resti allí sense moure’m,
      dret a la paramola; i fermeu les cordes ben altes.
      I si us prego a vosaltres que em deslligueu i us ho mano,
      una cosa heu de fer, que és estrènyer-me encara amb més nusos.»



       

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      Propostes de lectura

       Competència clau

      Competència en consciència i expressió culturals

      • Apreciar i gaudir de les obres d’art. 

      • Tenir consciència de la diversitat cultural present en l’expressió artística.

      Així comença l’Odissea en grec clàssic:

      Τον άνδρα, μούσα, λέγε μου, πολύτροπον, 'που εις μέρη
      πολλά επλανήθη, αφού έρριξε την ιερήν Τρωάδα.

      (Parla’m, musa, d’aquell home d’enorme enginy que, després de destruir la sagrada ciutat de Troia, va voltar durant molt de temps.)

       
      Informa’t sobre com devien sonar aquests dos versos inicials.

      Si ho prefereixes, busca’n alguna traducció i llegeix-ne algun cant (sí, la poesia èpica era cantada!):

      • Cant X: narra la trobada d’Odisseu amb la fetillera Circe.

      • Cant XI: l'heroi baixa a l'Infern.

      • Cant XII: Odisseu es fa lligar al pal major del seu vaixell per poder sentir el cant de les sirenes i impedir-se d'anar-se'n amb elles.

      • Cant XVI: Telèmac descobreix que el captaire desconegut que ha arribat a Ítaca és el seu pare.
      • Cant XXII: Odisseu es venja dels pretendents que lluitaven entre si pel seu tron i també per casar-se amb la seva dona, Penèlope.
      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      Poemes èpics d'altres cultures

       Competència clau

      Competència en consciència i expressió culturals

      • Apreciar i gaudir de les obres d’art. 

      • Tenir consciència de la diversitat cultural present en l’expressió artística.

       

      Gilgamesh
      Mahabharata
      Beowulf

      El poema mesopotàmic Gilgamesh, datat cap al 2100 abans de Crist, narra les gestes del rei Gilgamesh.
       

       

      El Mahabharata, atribuït al poeta indi Vyasa, datat cap al segle ix abans de Crist i format per centenars de milers de versos, és el poema èpic més extens que coneixem. El fil conductor de la narració és la història de rivalitat entre els fills de dos germans.
       

      El Beowulf, poema anglosaxó datat aproximadament al segle viii després de Crist, escrit en anglès antic, explica les aventures d’un guerrer per salvar el seu poble de les mans de diversos monstres.

       

       

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      Proposta d'escriptura
      Una fitxa de superheroi o superheroïna

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

      Una fitxa de superheroi o superheroïna

       Competència clau

      Competència en consciència i expressió culturals

      • Participar en processos creatius, tant de manera individual com col·lectiva. 

       

      Fixa't en aquests herois i heroïnes: qui són, com són, quins poders tenen i contra què lluiten?

      Batman

      • El seu nom real és Bruce Wayne.
      • Lluita contra el crim, gairebé sempre de nit.
      • Utilitza dispositius que inventa.
      • És dur i implacable.
      • Viu turmentat perquè quan era un nen va veure com assassinaven els seus pares.

      Catwoman

      • El seu nom real és Selina Kyle.
      • Persegueix els delinqüents per empresonar-los.
      • És àgil com una gata i coneix les arts marcials.
      • De vegades fa servir un fuet.
      • En el passat va cometre robatoris.

      Spiderman

      • El seu nom real és Peter Parker.
      • Quan era un estudiant, una aranya radioactiva el va picar.
      • Escala parets, és àgil i fort i llança teranyines.
      • Un cop va deixar escapar el lladre que va matar el seu oncle Ben.
      • L'oncle li va ensenyar que un gran poder és una gran responsabilitat.

       

      L'heroi i l'heroïna en la literatura
      Racó literari
      Sense so de fons

       

      A partir d'aquests models, redacta i dissenya la teva fitxa de superheroi o superheroïna.

      Hi ha d’aparèixer:

      • El teu nom heroic i el teu nom real.
      • Els teus «poders» (les teves qualitats).
      • Algun petit defecte (tothom en té).
      • Una foto teva (o un dibuix) amb la indumentària o el detall amb què t'identifiquis: màscara, ulleres de sol, bufanda, barret, mocador...

      En acabat, transforma la fitxa en una imatge, diapositiva o PDF, i envia-la.

      Els meus arxius
      Pujar un arxiu
      Títol Classe Data Descarregar Esborrar
      No hi ha cap arxiu pujat.

      Ha finalitzat

      ,
      has completat el tema!

      A continuació et mostrem el temps emprat i el nombre d'encerts.

      Temps emprat

      Qualificació

      1. 1
      2. 2
      3. 3
      4. 4
      5. 5
      6. 6
      7. 7
      8. 8
      9. 9
      10. 10
      11. 11
      12. 12
      13. 13
      14. 14
      15. 15
      16. 16
      17. 17
      18. 18
        Goma d'esborrar
        Editor de text enriquit
        tancar